PRIORITEITEN 2025-2026
- Taalontwikkeling: Talenbeleid (Actieplan)
- Technisch lezen: evalueren en aanpassen
- Begrijpend lezen: opvolging
- Leesplezier (leesportfolio) – leesscan: opvolging
- Geletterdheid (kleuter) + Woordenschat (lager): opvolging
- Persoonsgebonden ontwikkeling (PGO): Verbindend schoolklimaat
Leerlijn ‘Verbindend schoolklimaat’
- Gouden Weken – Proactieve cirkels
- Geweldloze communicatie (Jakhals en giraf)
- Hinkelpad – herstelmuur
- Oriëntatie op de wereld: Mens en techniek
o.l.v. Patrick Malfait
Implementatie – opbouw leerlijn
- Kennisrijk curriculum (nieuw leerplan)
- Wiskunde
- Nederlands
- Wetenschap en techniek
- Leerlingenbegeleiding en GOK-plan (doorlichting)
o.l.v. Mieke Meire (pedag. Begel.)